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Les séparations nécessaires
Ref : 3652-00313
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Objectifs
Permettre aux professionnels du placement familial de comprendre le comportement d’un enfant confronté à de multiples séparations
Public
Tout professionnel de l’accueil familial
Durée
Dates à déterminer suivant la demande
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Contenu de la formation
Notions d’attachement – Préambule à la qualité de la séparation
La double fonction de l’attachement selon J. BOWLBY
Les travaux de K. LORENZ sur l’empreinte
Les différentes formes d’attachement selon M. AINSWORTH
Les figures d’attachement multiples
Le contexte institutionnel
La séparation comme mesure de protection
La séparation et le maintien des liens
Les conséquences d’une séparation
Les impossibilités de se projeter et de s’attacher à nouveau
Les impossibilités à vivre le moment de présence
Le repli sur soiLa répétition des attachements douloureux
L’indisponibilité psychique pour les apprentissages
Le refus de revoir la personne dont il faudra se séparer
Le syndrome de SALOMONLa dépression anaclitique
Aider l'enfant à gérer ses séparations
Adoucir les séparations du quotidien (créer des espaces transitionnels)
Contenir les émotions et les réactions
L’importance des mots et des attitudes utilisées
Donner du sens : aider l’enfant à comprendre la séparation
Le maintien des liens (physiques et symboliques)
La notion de résilience
Préparer le départ de l’enfant de chez la famille d’accueil
Méthodes pédagogiques
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Intervenants
Formateur, Psychologue
Validation
Délivrance d'une attestation de suivi
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Coût
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Durée
4 jours de 6 heuresDates à déterminer suivant la demande